教孩子正确认识钱

最近在家隔离着,原本该准备幼儿园开学的小侄子还没开学,也不能和隔壁的小伙伴一起愉快地玩耍,只好老老实实在家独自玩玩具了。

今儿一早起来,小侄子搬出了他满满一箱大大小小的恐龙家族,一个个齐整的摆出来,吆喝着卖恐龙咯,走过路过不要错过啦。

看他那幅认真样儿,天知道哪里学来的吆喝语。

吆喝老半天也没人搭理他,为了不打击他的积极性,我表示很捧场地走上前去问价。

这个是什么恐龙,多少钱一个呀?

这个是霸王龙,一百块一个。

那这个呢?

这个是翼龙,十块钱一个。

呃,看着两个体型相似,价格相差甚远的两个恐龙,老板定价比较任性啊。

好吧,你是老板,你说什么都是对的。

我拿出十块钱,说想买个翼龙。然而,小侄子竟然很认真地说:姑姑,这个不够呢,这才一块钱,你要再给我九块钱。

对于小侄子算1+9=10没压力表示欣喜,但也对这孩子钱都是按张数来算表示无语。

一张钱=一元钱?

其实对很多四五岁的小朋友来说,他们已经知道钱可以用来买好吃的好玩的了,可具体面额怎么辨认还是有困难的。

我们平常去买东西,特别是给小朋友买零食玩具时,就可以带小朋友一起去。

一方面是可以培养小朋友的选择能力。

让他们知道爸爸妈妈的钱是有限的,钱除了给宝贝买玩具,也还有很多其他用途。让宝贝知道虽然有很多喜欢的东西,但是我们也不能一股脑抱回家,要学会选择自己目前更想要的。

另外付款时也可以告诉小朋友,买这个东西花了多少钱,会算数的小朋友可以让他自己加一遍再付款。

然后也可以告诉他,这个钱如果买其他东西,可以买多少,让他对于量化有一个更具体的概念,在生活常识中让孩子具有更好的财商意识。



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