小班那一年,我们读过的书

今天继续兑现承诺，将我们小班时读过的书做一分享，希望对即将步入幼儿园的小朋友有所帮助。

上周末我整理了恬恬从小班到大班的照片，孩子的成长变化肉眼可见。眼看着从一个萌萌哒的软妹子变身成为亭亭玉立的少年，心里还是挺感慨，幼儿园三年的时光为何如此短暂？孩子为什么越来越没小时候可爱了呢？

言归正传，在分享小班书单前，我按照惯例，先总结了小班孩子常见且具有共性的特点。了解孩子后，再去选书，你会发觉选书其实也不难。

一，小班孩子的特点

小班的大部分孩子都在经历“过渡”，从婴儿走向幼儿，从家走向社会，同时也在适应陪护人的身份变换，以及适应幼儿园的集体生活。所以，小班的孩子既具有婴儿的特性，又开始逐渐具备幼儿的特点。

1，思维由直觉行动思维向具体形象思维发展

小班的孩子主要以直觉行动思维为主，他们的思维和行为密不可分。行动停止，思维即会停止；行动转移，思维也随之转移。对于事物的判断也多以表象为主，即看到的是什么就是什么，可以理解简单的概念，但无法体会深层次的涵义。

所以，这个年龄段的孩子多阅读一些提升认知方面的书是最合适的。

2，观察力刚起步，视觉和空间知觉逐步提升

小班的孩子，其观察力刚刚起步，对事物的观察停留在表面，仅限于肉眼可见的颜色，形状，大小的区别，无法更深入的观察和联系。

由于模仿能力较强，所以老师多以示范的形式来教授孩子一些规则和行为。

所以，小班的孩子更适合读一些正面意义或正确示范的书，不适合读否定性的，反面教材的书。

3，自我意识强烈，自控能力弱，需要正确引导

小班的孩子自我意识强烈，能区分“你”，“我”，“他”，但无法区分自我和他人的需求。所以在情绪的共情和行为的自控方面，都比较弱，需要成人正确的引导和示范。

由于小班的孩子通常会经历语言表达跟不上行为的过程，所以面对无法语言表达的事，会采用攻击性的行为来表达自己的想法。因此，同样需要家长和老师给予他们足够的耐心和争取的引导。

所以，小班的孩子需要读一些可以提升共情能力和语言表达的书，来帮助他们提升表达能力和自控能力。

二，小班阶段，我们读过的书

1，科普类

1）亲亲科学图书馆（1-4辑）

这是一套大型幼儿科学启蒙图画书，该书由法国著名童书出版社米兰出版社专为3-6岁的儿童量身打造，其内容保罗万象，囊括天文、地理、历史、体育运动、职业、交通工具、动物等众多方面。

作者用生动活泼的语言，以情景故事的方式将知识传递给孩子。法国*插画家精心绘制的场景式插画，使孩子有亲临事物现场的感觉，从而在心灵和视觉上有更深刻的感受。全书采用绿色印刷，是陪伴和引导孩子发现世界的理想读物。

我们小班期间读了1-4辑，反反复复阅读了很多遍，对认知提升和开阔视野大有帮助。

2）我们的身体

我从哪里来的？我身体的每一部分手、眼、大脑、嘴巴……都有什么用呢？我为什么突然觉得非常难受呢？他是男孩，我是女孩，我们为什么有这么的大不同？

每个孩子对自己的身体都是无比好奇的，在幼儿成长过程中，会产生许多有关身体的疑问。这本《我们的身体》在教会他认识身体的同时，也学会尊重他人和保护自己。

这本书我们3岁多开始看，有时候一天要我读2遍，可见对此书的喜爱程度。现在长大了，我多次想把这本书处理掉，恬恬都不肯，直到现在还会经常翻阅。

3）小鸡鸡的故事+乳房的故事

对乳房、小鸡鸡这些性器官表现出好奇，是孩子孩子生命中性本能的自然发展，如果父母无视孩子的性心理发展规律，就有可能给孩子带来心理伤害。“性”与生俱来，伴随孩子的一生。

性教育包含了性别与尊重的教育、爱与生命的教育、情感与责任的教育、道德与法制的教育，性教育就是爱的教育！

这套书不分性别，但有些家长会觉得部分内容难以启齿，无法跟孩子开口。其实家长调整好心态，哪怕是照本宣科，孩子都能慢慢体会。

4）趣味科普立体书-恐龙

这本新奇的趣味科普立体书通过各种有趣的互动形式——立体场景、弹跳立体、可拉动标签、小折页等，将大量恐龙知识活灵活现地展示出来。

翻开书，栩栩如生的形象就会跃入眼帘：三角龙摆好架势准备战斗，粱龙伸着长长的脖子，南方巨兽龙张开血盆大口，翼龙在天空翱翔……重重惊喜定会激发小读者的求知欲，让他们兴致盎然地探索恐龙的秘密!

这本绘本是我们从上海自然博物馆回来后买的，当时恬恬在馆内看到了这本书，随手翻了几页，便被里面的内容深深吸引，一再要求我给她买一本。恐龙迷不要错过这本书。

5）乐乐趣节日体验立体绘本

乐乐趣节日体验立体绘本，将传统节日和绘本故事相结合，介绍了中国节日的起源，习俗，饮食等相关文化知识，把传统文化用趣味互动的形式展现出来，让孩子更容易理解。

我给恬恬买了两本节日体验书，《过年啦》和《中秋节》，都是在对应的节日里给恬恬做科普用。给孩子扩大知识面的同时，帮助孩子进一步了解中国传统文化的价值和意义。

春节是我们中华民族的传统节日，翻开《过年啦》这本书，小朋友们就会走进一个节日氛围浓厚的，风情盎然的游乐场。书中藏着奇妙的翻翻、拉拉、信袋、立体等多种新巧的互动形式，小朋友不但能够了解从腊月二十九到正月十五的各种春节仪式。

中秋节是我们中华民族的团圆节。八月十五月儿圆，圆圆的月亮寄托着人们对团圆的期望。打开《中秋节》这本书，孩子可以了解关于中秋节的许多习俗：赏月、祭月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒；聆听关于中秋节的古老传说：兔儿爷的故事、嫦娥奔月、月饼起义……

6）自然科学启蒙

《自然科学启蒙》系列绘本由美国海登天文馆馆长弗兰克林·M.布兰利博士及知名幼教专家罗马·冈斯主编，联合数十位插画家历时多年创作而成，已有五十余年出版历史，盛誉全球。

这套书共14辑（83册），通过生动形象的图画和浅显易懂的语言，循序渐进地介绍了基础的自然科学概念，满足孩子对科学世界的好奇心。1~4辑介绍了较为常见和容易理解的自然科学概念。比较适合小班的孩子。

2，数学思维类

1）你好，数学

你好！数学》把数学基础概念分为五个领域（图形和空间、分类和顺序、数和数数、量和比较、规律性）和三个能力阶段（3至5岁低、中、高阶段）。

这套书用天马行空的童话故事和多元唯美的图画为孩子们呈现一个又一个神奇的数学童话世界，帮助孩子充满乐趣地掌握最基础的数学概念，培养孩子对数学的兴趣和数学思维能力，是孩子们了解数学的一套启蒙教育图画书。

我们在小班期间，读完了这套书的三个阶段，把枯燥的数学知识通过绘本潜移默化的传递给了孩子。

2）鼠小弟爱数学

《鼠小弟爱数学》引自美国知名儿童教育类图书出版机构凯恩出版社，该社出版的《数学帮帮忙》系列获美国《学习杂志》教师推荐儿童读物奖，被美国各州图书馆列入必选书目。本书是《数学帮帮忙》的学前启蒙版，由同一个专家团队精心打造。

这套童书通过生动的图画讲述了小老鼠们在冒险和探索中了解数学概念的故事。孩子们可以通过这些故事学到数学在生活中的运用。同时，图文并茂的故事还能引导孩子们对诸如乐于助人、与人相处等主题的思考，并帮助他们学会寻找解决问题的办法。

这套书特别适合小班的孩子，有趣又易懂。

3）各类思维练习册

以前写过学龄前的数学练习册，很多练习册可以从小班开始做，都是画圈或者涂色类的游戏，比较容易。

具体的练习册介绍，可以看这一篇“学龄前数学练习册盘点”。

3，绘本类

1）我爱幼儿园系列

这个系列共3本书，分别为《我爱幼儿园》，《幼儿园的一天》以及《幼儿园我来啦》，作为小班孩子入园前心理建设读物再合适不过了。

《我爱幼儿园》是幼儿园入学心理准备必读绘本，帮助孩子了解幼儿园，消除对幼儿园的恐惧感。

《幼儿园的一天》丰富的入园“预体验”，超过60种不同的动物小宝宝逐一亮相，用它们独有的幽默演绎让孩子们轻松理解什么是幼儿园，做好入园心理准备。

《幼儿园我来啦》丰富的集体感“预体验”，让孩子们轻松理解什么是集体生活和集体活动，缓解初次走进集体的紧张和焦虑，做好入园心理准备。

2）蚯蚓的日记

《信谊世界精选图画书：蚯蚓的日记》是一本极为有趣的图画书，它以日记的书写方式，记录和表述了小蚯蚓对自己、家庭、朋友，甚至地球的点点滴滴观察和感受，以及对自我、未来的想法，很能得到孩子的认同。

这本令人捧腹的蚯蚓日记，展示奇妙的蚯蚓世界，传达生物和地球的科学知识；帮助孩子培养乐观、正向的态度，以及多元思考的习惯；学蚯蚓写写生活日记，语文能力变得好棒！

3）我的日记系列萤火虫的日记

本书以童趣幽默的文字和生动可爱的画面，带领孩子认识萤火虫的方方面面；让孩子在有趣的故事中爱上阅读、激发探索自然的欲望，同时潜移默化地引领孩子去体验生活，培养积极乐观的生活态度。

本书将科普性和趣味性有机结合，以日记的形式和拟人化的手法讲述了萤火虫的生活趣事，以萌趣、幽默的情节引领孩子进入无限想象的童话世界，以儿童的视角观察生活，帮助孩子了解萤火虫的习性特点，了解与萤火虫有关的文化知识，从另类的角度

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