班级动态恐龙探险队

《指南》指出：科学探究的核心是激发幼儿的探究兴趣，要体验探究过程，发展幼儿初步的探究能力。在日常活动中常常可以听到小朋友们谈论恐龙、模仿恐龙的动作，对神秘的恐龙感到十分好奇。由此，中四班的小朋友带着对恐龙的“十万个为什么”成立了恐龙探险队，我们一起来看看他们的探索之旅吧！

探索开端

我是一只霸王龙，啊呜一口吃掉你。

不对不对，霸王龙不会吃人的，它是吃其它恐龙的。

那你还认识哪些恐龙呢？

霸王龙，梁龙，三角龙，翼龙还有很多很多。

哇，小朋友们对恐龙这么感兴趣呀！那我们一起来探索关于恐龙的秘密吧！

恐龙大搜索

快看，快看！中四班的小朋友和爸爸妈妈一起发现了许多不同种类的恐龙，你们都认识它们吗？

恐龙的分类

你们知道恐龙喜欢在哪里玩吗？

它们喜欢大森林！

我知道，翼龙喜欢在天上飞。

那你们知道是哪些恐龙喜欢大森林、喜欢天上飞吗？我们一起来了解一下吧！

不同的恐龙它们的食性也不一样哦!

恐龙之家

看我用拼插玩具拼一个爆帅恐龙!

看我的“魔尺恐龙”。

别急，别急！我们的黏土恐龙马上就制作完成啦!

这么多的小恐龙，我们来给它们造一个家吧！

小朋友们奇思妙想，用积木、拼插玩具、纸模型以及黏土为我们展现不同特色的恐龙，恐龙跨越尘土与时间的堆积回归大地，回忆几千年前关于恐龙的历史故事。

恐龙的秘密

探索秘密：你知道恐龙为什么会灭绝吗？

宝贝们，这个世界上还有恐龙吗？

我觉得恐龙没有消失，它只是找了一个地方藏起来了！

真的是这样吗？我们一起来了解一下吧！

1.彗星撞地球

传说恐龙灭绝于小行星的撞击。.83万年前，小行星撞击地球，带来空气污染、食物短缺、疾病肆虐。

2.被子植物中毒

恐龙年代末期，含有毒性被子植物大量出现，久而久之恐龙因慢性食物中毒陆续身亡。

3.气候变化

万年前，地球气候陡然变化，气温大幅下降，造成大气含氧量下降，令恐龙无法生存。也有人认为，恐龙是冷血动物，身上没有毛或保暖器官，无法适应地球气温的下降，都被冻死了。

4.火山爆发

因为火山的爆发，二氧化碳大量喷出，造成地球急激的温室效应，使得食物死亡。而且，火山喷火使得盐素大量释出，臭氧层破裂，有害的紫外线照射地球表面，造成生物灭亡。

恐龙复活会怎样？

宝贝们，你们想一想恐龙复活会怎么样呢?

我觉得，它可能还没适应自己的身体。

不不不，我觉得它可能会重新开始战斗，占领自己的地盘。

我觉得恐龙会和我们成为好朋友！

真的吗？哇偶！快看我们的小恐龙已经出场了！

我们来握个手吧！

我们来拥抱一下吧！

要准备开始“战斗”了哦！

啊欧~战斗结束！

围个圈圈庆祝胜利！

此次恐龙探险的活动通过增加知识经验、手工操作以及亲身体验，中四班的每一位小朋友们都正式成为了恐龙探险队的一员，心中的种子如同白垩纪的被子植物一样迅速成长，正在一步一步走进奇幻又有趣的恐龙世界，让我们期待下一次中四班的小朋友给我们带来怎样的探索之旅......

阳光实验