所有孩子都超级喜欢恐龙,难道他们是恐龙变
“妈妈，妈妈！”
我们正路过一个玩具摊，儿子突然急促又热切地呼唤着我。
我停下脚步，转头看他，他不说话，嘟着小嘴，眼珠子骨碌骨碌转，在我和玩具摊之间来回切换。
我心底哀叹一声。他又看见恐龙了！
我佯装不知，问：“怎么啦？”
他怯怯地说：“我想买那个！”
我温和而又坚决地回答道：“不可以！家里已经有很多恐龙了！”
他突然理直气壮起来：“不是！我家里只有霸王龙、剑龙、迅猛龙、雷龙、恐爪龙、棘龙、翼龙、腕龙、甲龙、三角龙……但没有副栉龙！”
他说得头头是道，我听得一头雾水，气势上就输了一大截。
他敏锐地觉察到了，马上嘟起嘴巴念念有词：“求你了！求你了！”并双手合十，上下抖动。
我继续挣扎：“买那么多干嘛呢？”
他不正面回答，继续卖萌：“拜托！拜托！我保证，这是最后一个！以后都不买了！”
他已经说到这个份儿上了，我不买都不行了！
哎，好像小男孩对恐龙都没啥抵抗力，就像每位母亲对孩子的撒娇卖萌没有抵抗力一样！
所以，当这本《假如你是恐龙……》绘本在他眼前晃了一下之后，他“嗷”地一声窜了起来，一边兴奋地大叫“恐龙！恐龙！”一边双手把书抢了过去，马上抱去一边，翻看起来。
可我就不明白了，那恐龙有什么好呢？
曾经，我也拿这个问题问过他：“你为什么那么喜欢恐龙呢？”
“因为，因为……我也不知道为什么，反正就是很喜欢。如果你很喜欢一样东西，很难说出原因的。”
好吧！看来是真爱无疑了！
但老实说，在很长的一段时间内，我对恐龙存在与否这个问题颇为怀疑。在我的认知里，恐龙就跟龙一样，是从传说里面来的，是一种幻想的产物，并不曾真正存在过。
直到我亲自去了一趟恐龙谷，看到挖掘出的恐龙骨架还原的恐龙模型，我才真正接受，恐龙的的确确是这个星球曾经的霸主。
但那又怎么样呢？恐龙灭绝很久之后，才有的人类。所以，它跟咱之间好像没什么关系嘛！
但我儿子却不这么想，他时不时地就冒出些疯话——
“妈妈，如果我们生活在恐龙时代多好呀！”
“妈妈，我好想见到一只活的恐龙。”
“妈妈，我猜啊，说不定还有恐龙活着？”
“妈妈，我觉得你就是一只慈母龙。”
“妈妈，我是一只霸王龙！嗷呜……”
所以，有时候，我真怀疑，他就是恐龙变的！
孩子们对恐龙如此迷恋，所以，恐龙市场就应运而生。市面上，有关恐龙的产品，还真是不计其数。
恐龙绘本，恐龙立体书，恐龙玩具，恐龙拼图，恐龙模型，恐龙布偶……
关于恐龙的绘本、科普书、玩具书，如《恐龙历险记》、《恐龙小百科》、《恐龙图鉴》、《恐龙》，看了一套又一套，但还是不够。
实际上，这一本《假如你是恐龙……》，对于一个八岁的男孩来说，稍显幼稚了一点，但他仍然看得津津有味！
只见它时而出现在茶几电视柜上，时而现身于床上沙发上，时而摊开在餐桌上，时而躺在地板上。
所以，我家小男孩是吃饭时候会看，做作业时候会看。
趴在沙发上看，坐在地上看。
无拘无束，自由自在。
说了这么多，这本书有何特殊之处呢？
一、有很强的代入感。
孩子们喜欢恐龙，很大一部分原因是恐龙拥有强大的力量，并且还有一丝丝的神秘感。
这强大和神秘，让孩子们着迷，但也存在距离感。
《假如你是恐龙……》，用一种带入的办法，让孩子们过一把做恐龙的瘾。
全书选取了六个生活场景，假如你长成恐龙那样，假如你和恐龙参加派对、一起住、成为家人、一起用餐，假如你具有恐龙的脾气秉性，都会发生些什么事呢？
当孩子看到自己像三角龙那样头上长角的画面，简直是乐不可支！
看到自己和伤齿龙生活在寒冷的北方，又禁不住瑟瑟发抖！
可以说，这是一本看着看着会笑出声来的书！
二、轻松有趣和科普并行不悖。
孩子喜欢恐龙是一回事，但编辑们能把恐龙绘本做好是另一回事。
之前看的很多恐龙类书籍，有的偏于讲故事，例如，《恐龙历险记》，只是以恐龙为幌子，讲述一个成长与战斗的故事，几乎没有科普。
有的偏重科普，但失了趣味性。例如《恐龙小百科》，虽然顶着恐龙的光环，孩子也会买账，但热情和积极性还是打了折扣的。
我还买过《恐龙图鉴》，那真是做的很用心的一本书。厚厚的一大本，孩子时不时也会翻看，但过于大部头，令人望而生畏。
这本《假如你是恐龙……》，是一本适合2～7岁孩子读的绘本，运用场景化的手法，大大增强了趣味性，水到渠成地做了科普。
通过长成恐龙那样的假设，科普了恐龙的外表特征。
通过和恐龙共同就餐，顺便介绍了恐龙的食性。
通过具备恐龙的秉性假设，讲述了恐龙不同的性格脾气。
通过同住、一起参加派对的假设，透露了恐龙的其他特点。
轻松有趣的科普，好处就在于润物细无声，那是教育的最高境界！
有时，我也会疑惑，孩子了解那么多恐龙知识有什么用呢？
一、可以借以诱导孩子的行为。
对于孩子来说“恐龙”就是一个魔法词汇，能让他马上行动起来！
当他生病不肯吃药时，我说：“让我听到恐龙喝水的咕嘟咕嘟声吧！”他便咕嘟咕嘟几口喝光了。
当他吃饭磨磨蹭蹭时，我说：“让我看到恐龙啊呜啊呜大口吃东西吧！”他就马上张大了嘴巴。
当他太累不想走路时，我说：“让我看看恐龙奔跑的速度吧！”他马上急风骤雨地跑起来！
二、小伙伴之间更有共同话题。
我家儿子，每当他有了新的恐龙玩具，他就特别地满足和激动，逢人就亮出来献宝！
若有小伙伴来家里，那更是过节一般地喜庆！他们围绕着恐龙，一会儿战斗得酣畅淋漓，一会儿讨论得热闹非凡！简直是躲进小屋成一统！
临走小伙伴想借回家，他略略沉吟，也是可以的啊！
然后，再见面时，关于不同的玩法，又会引发新一轮的交流互动！
恐龙堪称孩子间缔结友谊战无不胜的法宝！是维系友谊简单而有效的桥梁！
三、激发孩子学习探索的欲望！
我曾好奇地查过，为什么孩子们对恐龙如此感兴趣？
众说纷纭。有说恐龙的力量令孩子敬畏，有说恐龙的神秘满足了孩子天马行空的想象，有说孩子对恐龙的了解高于家长让他很有成就感！
但不管是什么，孩子对我们的世界，无论是现在，还是将来，抑或久远的过去，充满了探究的兴趣，都不是坏事！
孩子的求知欲和探索欲，在8岁之前，是最为旺盛的！
某种程度上，恐龙只是孩子强烈探索欲的载体！指引着他向更广阔的未知前进！
那如果你的孩子刚好2至7岁，你不妨用这本《假如你是恐龙……》诱惑诱惑他哦！
（完）
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